Professores/as de todas as regiões do Brasil participaram da pesquisa on-line, conforme anunciada em redes sociais e site do Grupo de Estudos Sobre Política Educacional e Trabalho - Docente Gestrado/UFMG e da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação - CNTE  nas últimas semanas. A pesquisa realizada por meio de uma parceria entre Gestrado/UFMG e CNTE buscou analisar os impactos das medidas de isolamento social sobre o trabalho docente na educação básica, decorrentes da pandemia de Covid-19.  Informações sobre os dados preliminares da pesquisa estão disponíveis no terceiro episódio do #GestradoNaRede, por meio do link: https://bit.ly/2ZZsvTB

 

GESTRADO NA REDE é um projeto de extensão criado pelo Gestrado/UFMG e está vinculado ao Projeto de Pesquisa "Políticas públicas para a melhoria do Ensino Médio: socialização científica, tradução e transferência de resultados (2017-2020)", financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Além da UFMG (Faculdade de Educação, esta representada pelo Gestrado/UFMG), Departamento de Ciência da Computação, Escola de Ciência da Informação e Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas), integram a pesquisa a Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj), a Universidade do Estado da Bahia (UNEB), a Universidade Federal de Pelotas (UFPel), a Universidade de Lisboa e a Universidade de Strasbourg. https://www.docencia.net.br

 

Coordenadores

Dalila Andrade Oliveira - (UFMG - Brasil)

Romuald Normand - (UNISTRAS - França)

Luís Miguel Carvalho - (IE-ULisboa - Portugal)

 

Equipe Técnica

Lívia Maria Fraga Vieira

Sâmara Carla Lopes Guerra de Araújo

Maria Helena Oliveira Gonçalves Augusto

Naiane Alves de Almeida

Sulivan Ferreira de Souza

 

Fonte: as informações são do Gestrado/UFMG.

 

*No Gestrado/UFMG, Naiane é bolsista de apoio técnico CNPq